分類(lèi)綜合評(píng)價(jià):?jiǎn)T工考核管理軟件
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發(fā)布時(shí)間:2013/06/24 12:00
七、“部門(mén)管理系統(tǒng)”針對(duì)各業(yè)務(wù)科室、護(hù)理單元進(jìn)行日常管理、決策分析的需要設(shè)計(jì),

2.1.1.    軟件設(shè)計(jì)原理

分類(lèi)績(jī)效評(píng)估是指針對(duì)任職崗位類(lèi)型或人員類(lèi)型,分類(lèi)制定績(jī)效評(píng)估指標(biāo)、計(jì)分方法和目標(biāo)值,對(duì)相關(guān)人員績(jī)效、能力素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的方法。

其優(yōu)點(diǎn)是制定考核評(píng)價(jià)方案相對(duì)容易,軟件自動(dòng)引用各專(zhuān)項(xiàng)考核、專(zhuān)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果并進(jìn)行二次計(jì)算,相關(guān)考核評(píng)價(jià)結(jié)果可進(jìn)行跨部門(mén)進(jìn)行比較分析。特別適用于同類(lèi)型部門(mén)、人員較多,可比性較強(qiáng)的人員綜合考核,以及對(duì)中層干部、高層領(lǐng)導(dǎo)的綜合考核評(píng)價(jià)。

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2.1.2.    分類(lèi)模型維護(hù)

人力資源主管部門(mén)或績(jī)效主管部門(mén)可對(duì)崗位類(lèi)型(如部門(mén)負(fù)責(zé)人、普通工作人員等),分別制定考核方案,包括考核指標(biāo)、指標(biāo)權(quán)重、考核方法、匯總方法等內(nèi)容。

各考核指標(biāo)既可以是共同職責(zé)考核、崗位目標(biāo)考核的得分匯總,也可以是銷(xiāo)售額、生產(chǎn)總值等各類(lèi)業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)相關(guān)指標(biāo)可從系統(tǒng)指標(biāo)庫(kù)直接導(dǎo)入。

軟件自動(dòng)從績(jī)效數(shù)據(jù)中心中獲取相關(guān)模塊中的數(shù)據(jù),既可以是本人的數(shù)據(jù),也可直接引用本部門(mén)、本單位、分管部門(mén)的數(shù)據(jù)。

軟件自動(dòng)根據(jù)設(shè)置的目標(biāo)類(lèi)型,獲取目標(biāo)值,包括固定目標(biāo)、預(yù)算目標(biāo)、同類(lèi)人員均值、同部門(mén)人員均值等方法。

軟件自動(dòng)根據(jù)設(shè)置的計(jì)分方法,計(jì)算各指標(biāo)的得分,以及各結(jié)構(gòu)指標(biāo)、評(píng)價(jià)科目的得分。支持目標(biāo)完成率計(jì)分、超過(guò)(低于)目標(biāo)值計(jì)分、直接引用、折算等常見(jiàn)計(jì)分方法,并根據(jù)需要進(jìn)行擴(kuò)展。

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2.1.3.    考核得分匯總

系統(tǒng)每天晚上自動(dòng)按照考核方案計(jì)算各考核對(duì)象的各指標(biāo)得分及綜合考核得分。支持手工批量計(jì)算各考核對(duì)象的綜合考核得分。

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2.1.4.    考核通報(bào)查詢(xún)

系統(tǒng)自動(dòng)生成各考核對(duì)象的考核通報(bào),可按內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、考核類(lèi)型進(jìn)行分別排名,相關(guān)通報(bào)每日自動(dòng)更新。點(diǎn)擊相關(guān)數(shù)字可反查各總分及各一級(jí)指標(biāo)的得分來(lái)源,直至原始臺(tái)帳。

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3反查追溯。點(diǎn)擊相關(guān)數(shù)據(jù),可層層進(jìn)行反查,查看底層指標(biāo)得分,直至原始考核記錄。

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2.1.5.    考核指標(biāo)分析

可按考核指標(biāo)結(jié)構(gòu)查看各級(jí)指標(biāo)的考核得分,并對(duì)各指標(biāo)的考核結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析、發(fā)展趨勢(shì)分析、數(shù)據(jù)來(lái)源分析。

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(1)同類(lèi)對(duì)比分析??刹榭纯己怂趩挝煌?lèi)人員的考核得分,進(jìn)行同類(lèi)人員分析。如部門(mén)負(fù)責(zé)人分析、普通員工分析。人員分類(lèi)也可由各單位細(xì)分。

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(2)成長(zhǎng)趨勢(shì)分析??刹榭催x中對(duì)象歷年、歷月的考核得分,并用趨勢(shì)圖直觀顯示。

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